摘要： 下面是分享的优托班语言教案11篇，供大家阅读。优托班语言教案1　　设计意图：　　在托班幼儿日常活动中发现，托班幼儿存在两类语言表达状况：其一，想说但不会说；其二，会说但是不愿说。另由于托班幼儿的年龄特点，许多幼儿在接触自己不熟悉的人时会产生回避的表现，不会或者不愿意用言 ...