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运用科学的方法,有目的、有计划地对教育领域中的宏观和微观的现象与问题进行研究,旨在揭示教育规律,指导教育事业的发展和教育工作的开展,它是衡量一个国家教育发展水平的重要标志。教育科学研究可区分为宏观研究与微观研 ...... (本文共 254 字 ) [阅读本文] >>