所属栏目:实用逻辑学
关于人们在认识、实践活动中运用的方法的理论。从总体上说,它包括两方面的内容:首先,它要探讨“科学知识是什么”这一问题。这是有关科学知识性质方面的问题。对这一方面的问题作出回答就形成了科学观。其次,它要研究“科 ...... (本文共 1333 字 ) [阅读本文] >>