五、朱熹的审美教育思想

朱熹理学美学的审美教育指的是:借助他所认为的美的形式或手段所进行的形象化、情感性教育,用于培养理想的人格。我们应当注意,中华人文精神“人文化成”的传统决定了中国传统的审美教育具有不同于西方传统审美教育的特点 ......（本文共 2908 字 ）     [阅读本文] >>