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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中有关“教育评价”的内容指出:“评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”教师要在组织幼儿园的教育活动中不断获得进步,就 ......（本文共 1241 字 ） [阅读本文] >>
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