所属栏目:青少年教育心理学
教师语言的规范主要指两个方面:一是平时用语要力求规范,尽量避免出现用词不当,表述不清的现象,特别是不使用不规范的语言;二是教学中语言要尽量使用专业的术语。 ......(本文共 77 字 ) [阅读本文] >>