二、优质高职院校建设的地方探索与实践

所属栏目:高职院校建设

教育部在《行动计划》中已经比较明确地表达了优质高职学校的创建建设目标和机制,除了明确200所的数量指标和总体要求外,在项目和任务中,又进一步明确了省级教育行政部门做为负责单位,并表达了鼓励支持地方建设的信号,正因为 ......(本文共 3264 字 )     [阅读本文] >>


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