一、语块理论在限制类范围副词教学中的运用

语块(chunks of language)最早由DeCarrico和Nattinger提出。[1]他们把英语学习中学生对一些使用频率和接受程度高的短语词汇(lexical phrases)称为语块,如by the way, have no idea,look forward to等。这些语块可以作为学习者语言习得后的既成规则和模式 ......（本文共 1716 字 , 2 张图）     [阅读本文] >>