所属栏目:高校思想政治教育创新研究
课堂的知识讲授,课堂有限活动范围的充分利用,是调动学生积极性、开展实践教学的基础工作。在现有的课内教学活动下,还应以问题的形式、情景模拟形式、热点讨论或主题辩论的形式来强化课堂实践教学的效果。具体而言,教师可 ......(本文共 648 字 ) [阅读本文] >>