所属栏目:融合学校问题行为解决
有些学生由于自身的感统需求会相应地多动些。他们可能会哼唱、敲打铅笔、不停地改变坐姿或看似走神。老师需要识别此类学生的行为是否会干扰其他学生学习。有时,其实是老师没能聚精会神。值得我们注意的是,学生有时会 ......(本文共 269 字 ) [阅读本文] >>