教师本色

在如此死板、僵硬的教育体制下工作自然不是一件愉快的事情,但启功倒并不为自己不被重用而感到冤屈,他为之忧心忡忡的是在如此的教育体制下读书的学生。在每个教师的教学方法、教学形式都被严格禁锢的情况下,启功亲眼目睹 ......（本文共 920 字 ）     [阅读本文] >>