三、磨砺苦学

所属栏目：裘沛然治疗疑难危重症

我国古代学者有句名言,治学要“猛火煮,慢火温”。这次重新学习,就遵循这个方法。且以重学《伤寒论》为例来说吧,过去只泛览各家注疏,对大论的精髓和仲景书的本来面貌,没有自己的真知灼见。这次学习,首先改变了学习方法,专读 ......（本文共 1166 字 ）     [阅读本文] >>


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