如何识别和治疗儿童学习障碍?
儿科学

        学习障碍是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式受损,由一组障碍所构成,表现在阅读、拼写、计算和运动功能方面有特殊和明显的损害。学习障碍对儿童的学习生活质量及其家庭及职业走向产生较大的负面影响。(    （共 836 字）     [阅读本文] >>