护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题反应的过程,临床上护士要对病人现存的或潜在的健康问题进行估计,确定护理诊断,运用护理程序的工作方法为病人解决问题,并对效果进行评价。护理学是医学科学领域里的一门综合...[继续阅读]

    素质是一个外延很广的概念。狭义的素质,是指人的解剖、生理特点以及器官和神经系统方面的特点。广义的素质,是指人在正常的生理、心理基础上,加以后天的教育学习,实践锻炼所形成的品德、学识、思维方式、劳动态度,性格特征...[继续阅读]

    1.政治思想素质:包括政治态度、思想品德、人格情操三方面。(1)政治态度:我国正处于社会主义初级阶段,凡是爱祖国,有民族感的热血青年,都应以热忱的态度,积极的方式拥护党以经济建设为中心的基本原则,坚持改革开放的基本路线...[继续阅读]

    护理是健康所系,性命相托的事业,合格护士应将培养自身的优良素质作为追求的目标并加以认真地实践。1.努力学习辩证唯物主义的科学思维方法,联系实际不断改造世界观。2.树立正确的人生观、价值观,以人民利益为坐标,自觉地进...[继续阅读]

    交往是人与人之间交流思想、观点或感情,求得互相作用、互相影响的过程。...[继续阅读]

    1.施加影响:所有的人都尽心尽力地来影响别人,使别人接受自己的想法,做法和支持自己。护理工作的重要性要靠每一位护理工作者去宣传,去发奋地工作,在社会上得到极好的影响,护理工作者的社会地位就会得到提高,用实际工作来影...[继续阅读]

    语言(文字)、非语言、编制信息、理解信息(主动者、信息发出者、受动者、信息接受者)反馈如图所示:信息→受动者↑　　　　↓主动者←反馈从交往模式可见,交往是一个双方的、积极的、持续的、互相作用的过程。形式交往的条...[继续阅读]

    1.了解把握语言环境是成功交往的关键环节,语言环境的构成,包括使用语言者的身份、思想、职业修养、性格、心情、处境。2.了解护士角色在交往中的地位作用,护士要在与病人的交往中去履行“保持生命,减轻痛苦,增进健康”的社...[继续阅读]

    1.语言交流技能:(1)运用得体的称呼语:称呼语是护患交往的起点。称呼得体,会给病人留下美好的第一印象,为以后的交往打下互相尊重、互相信任的基础。护士称呼病人时应根据病人身份、职业、年龄等具体情况因人而异,力求恰当。...[继续阅读]

    美学是一门理论科学,是哲学的一个分支,是关于美与艺术的哲学思考,是研究人类审美活动的最一般规律的科学,护士美学包括护士修养、护士礼仪规范及护理美学。随着医学模式的转变和现代护理学的发展人们对护士角色的期待越来...[继续阅读]