由区、县残联牵头,协调卫生、民政、教育、统计、妇联、计生等部门,负责组织和指导辖区残疾人康复需求调查工作。对参加调查的人员进行培训,使他们掌握入户调查内容、表格填写和统计汇总等方面的知识和方法;街道、乡镇残联...[继续阅读]
海量资源,尽在掌握
由区、县残联牵头,协调卫生、民政、教育、统计、妇联、计生等部门,负责组织和指导辖区残疾人康复需求调查工作。对参加调查的人员进行培训,使他们掌握入户调查内容、表格填写和统计汇总等方面的知识和方法;街道、乡镇残联...[继续阅读]
开展康复训练与服务工作的地区,要了解和掌握当地现有的康复资源,包括隶属各部门和社会兴办的医院、康复机构、特教学校、幼儿园、心理咨询部门、福利院(所)和残疾人用品用具供应等单位的数量、分布、业务范围、设备设施、...[继续阅读]
全国第三次残疾人康复工作会议上提出了到2015年实现残疾人“人人享有康复服务”的目标。具体是:2005年,在城市和中等以上发达地区的农村,有需求的残疾人70%得到康复服务;在经济欠发达地区的农村达到50%。2010年,在城市和中等以上...[继续阅读]
为残疾人提供康复服务的人员主要包括管理人员、康复指导人员、基层康复人员、志愿工作者、残疾人及其亲友等。管理人员主要有各级残疾人康复训练与服务工作领导小组成员、相关部门工作人员、技术指导中心和康复训练服务...[继续阅读]
结合当地实际情况,依托社区康复训练服务网络,根据残疾人的不同康复需求和实际条件,采取集中、分散、上门指导等多种形式和途径向残疾人提供康复服务。康复服务的主要方式有:(1)机构康复服务指为福利院、敬老院、残疾儿童寄...[继续阅读]
根据残疾人的功能障碍状况、康复需求及家庭经济条件,在康复医疗机构、基层康复站或采取家庭病床、上门服务等形式为残疾人提供低偿或无偿的诊断、功能评定、康复治疗、康复护理、家庭康复病床和转诊服务等。...[继续阅读]
通过谈心、劝说、开导等方法,解除或减少残疾人的焦虑、抑郁、恐惧、自卑等心理障碍,使其能够正确面对自身残疾,树立自信、自强的信念和生活的勇气;鼓励残疾人走出家庭,积极参加社区组织的文艺、体育和其他各种社会活动;帮...[继续阅读]
可采取多种方式向残疾人及其亲友普及知识,如举办康复知识讲座,开展康复咨询、义诊活动,发放普及读物;在电视、广播、网络、热线、报刊、黑板报上进行宣传和用“助残日”、“爱耳日”、“爱眼日”、“精神卫生日”、“碘缺...[继续阅读]
根据残疾人对用品用具的需求,因人而异地提供用品用具选购、租赁、使用指导、维修和信息咨询等服务。...[继续阅读]
了解掌握转介服务的资源与信息。为使康复对象及时、正确、顺利地实现转介,首先应掌握社区内的康复资源情况,包括专业机构的数量、分布,专业内容,业务水平,专业人员的构成、特长、所在单位;同时还要掌握社区有关职能部门对...[继续阅读]