“十五”期间国家在北京市的丰台区、朝阳区,天津市的和平区、河西区,辽宁省大连市西岗区、旅顺口区,福建省福州市鼓楼区、台江区开展成年智力残疾人康复训练服务试点工作;在上海市徐汇区、黄浦区,江苏省无锡市崇安区、宜兴...[继续阅读]

    培养和建立由管理人员、康复指导人员、基层康复员、志愿工作者、残疾人及其亲友组成的康复训练与服务工作队伍,是做好康复服务、提高训练质量的关键。培训工作要遵循实用性原则,采取逐级培训的方式进行。全国残疾人康复工...[继续阅读]

    培训计划要根据当地工作人员的管理能力、业务水平和残疾人康复需求等实际情况制定。培训计划应包括培训目标、培训对象、培训时间、培训内容、培训方式、师资与教材情况以及考核办法等。...[继续阅读]

    康复训练与服务工作的培训对象为管理人员、康复指导人员和基层康复人员。由于他们承担的任务和职责不同,因此应选择适宜的内容,开展有针对性的分类培训。管理人员培训内容主要包括康复训练与服务工作的目的、意义、工作原...[继续阅读]

    开展培训应注意做好以下7个方面的工作:(1)制定好培训计划。(2)选择好师资。(3)根据不同的康复对象及所要承担的工作,选择有针对性的培训内容。(4)确定教学方法和准备好必备的教学设备、教具等。(5)加强课堂管理。(6)进行结业考...[继续阅读]

    康复训练与服务工作用表包括“康复需求登记表”、“康复服务记录表”、“残疾人康复训练登记表”、“康复训练统计汇总表”、“康复服务统计汇总表”。(1)康复需求登记表用于掌握辖区残疾人康复需求的总体情况,由社区居民...[继续阅读]

    康复需求登记表由社区居民委员会、村民委员会在残疾人康复需求调查的基础上负责填写,并在“序号”栏中依次编排,以便统计当地有康复需求的残疾人数。“残疾类别”包括:肢体残疾、智力残疾、视力残疾、听力语言残疾、精神...[继续阅读]

    康复服务记录表由基本情况、康复需求、服务情况和年度小结四部分组成。“基本情况”和“康复需求”由社区居民委员会、村民委员会填写,残疾人姓名、性别、年龄、残疾类别及康复需求应与“康复需求登记表”中残疾人登记内...[继续阅读]

    康复训练登记表由肢体残疾人、脑瘫儿童和智力残疾儿童康复训练三部分组成。“序号”按本年度实施康复训练任务的残疾人开展训练时间的先后,依次编号登记。“姓名”、“性别”、“年龄”应与康复训练档案填写一致。“训练...[继续阅读]

    残疾人康复训练统计汇总表中“项目”栏是指依据《康复训练与服务“十五”实施方案》所规定的康复训练重点工程对象,即肢体残疾人、脑瘫儿童和智力残疾儿童。“训练人数”指本年度内按国家要求进行康复训练的任务完成数。...[继续阅读]