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(一)主观能动性是心理发展的内部条件在遗传素质、社会环境和学校教育诸条件大致相同的情况下,儿童心理发展的水平和速度是与个人的主观努力程度分不开的。因为儿童心理的发展,不是被动地接受环境与教育影响的过程,而是主动 ......（本文共 755 字 ） [阅读本文] >>
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