所属栏目：音韵学
上一节通过一些例证说明怎样运用古音知识从事校勘。这些例证中有的是运用得较好的,也就是正确的,也有的没有用好,也就是不正确的。下边又选了约四十个例子,这些例子都是运用古音知识较好的,因而都是正确的,供读者借鉴。(一 ......（本文共 9310 字 ） [阅读本文] >>
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