所属栏目:生存教育学
高等学校教师素质与教学科学研究水平的关系,是高等教育领域中值得认真探讨的重要课题。正确理解并充分运用二者关系变化的现实趋向,必将有利于高等学校教学质量和科研水平的提高。忽视了它们之间的关系,则会影响高等学校 ......(本文共 7296 字 ) [阅读本文] >>