所属栏目:高中思想政治课程分析
加强“引导”是出发点,首先要鲜明地提供正确的价值标准,把握正确的政治方向。注重“特点”是着眼点,要遵循学生的道德学习和认知规律,把握好高中阶段学生的成长特点。“结合”是专注于贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近高中 ......(本文共 405 字 ) [阅读本文] >>