一、工作室简介湖南省大学生素质提升工程高校网络文化精品建设项目——“HUT微言青语” 网络文化工作室,已经形成了团队专业化、管理规范化、建设特色化、运作项目化、内容多彩化、形式新颖化、活动精细化的建设思路,逐渐...[继续阅读]

    一、工作室简介习近平总书记在全国高校思政会中提到: “要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。” 天津外国语大学历来重视学生思想政治教育,在网络思政教育方...[继续阅读]

    一、工作室简介向日葵新媒体工作室作为温州大学首批辅导员工作室之一、首批思想政治教育 “名师工作室” 之一,致力于网络思想政治教育的实践和研究。工作室关注 “95” 后大学生的网络生活,努力通过优秀的网络文化作品,讲...[继续阅读]

    一、工作室简介太原理工大学现代科技学院 “碎碎念的唐长老” 工作室是由一群有着共同目标的人组成的一个团体,其团队成员又名 “蘅塘行者”,包括校内学生和一名指导老师。为了共同的梦想,我们共同进步、互相帮助,个人利益...[继续阅读]

    一、工作室简介“桔子花已开” 辅导员工作室成立于2018年12月,依托微信公众号 “桔子花已开”开展工作。“桔子花已开” 谐音 “吉职花已开”,蕴意祝福所有吉安职院学子能够通过在校学习的几年时间,像盛开的花朵一样绽放。该...[继续阅读]

    一、工作室简介2017年12月,教育部发布 《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,规划 “十大育人” 体系实施路径和方法,其中,创新推动网络育人成为高校开展思政工作的主流。这就要求我们,大力推进网络教育,加强校园网络文...[继续阅读]

    一、工作室简介天津外国语大学青春有你工作室以大学生人际交往能力的提升为出发点,抓住当今大学生在学习生活中遇到的关于人际关系的困惑点,立足将人际关系主题从第二课堂正式引入第一课堂,再通过大学生自身运用到 “第二...[继续阅读]

    一、工作室简介桂林理工大学 “设计+” 辅导员动漫思政网络文化工作室成立于2017年,是学校第一个“实体化” 辅导员工作室。工作室主要以 “文化育人、网络育人、实践育人” 为主线,充分结合艺术学院学科特色,积极发挥 “设计...[继续阅读]

    一、工作室简介“巫sir生涯工作室” ——高校公益性生涯发展公众号,运营人: 巫程成。工作室从心理工作辅导员角度,陪伴青年大学生不断践行有执行力的生涯、有持续力的梦想、有战略力的未来。工作室主要有生涯答疑、工具实操...[继续阅读]

    一、工作室简介“交大Kelly说网络思政工作室” 是西南交通大学首批辅导员名师工作室。主要通过“交大Kelly说”,着力打造大学生网络思政工作的“悟达 (5W) 工作法”: 依托一个品牌(what),打造两个平台 (where),实施三点切入 (when),围绕...[继续阅读]