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临床辅助技能实验学 共有 97 个词条内容

第一节 临床辅助技能实验学概述

    现代临床医学发展的一个重要特点是各种先进的辅助检查日新月异,临床诊断技术日趋尖端,使医务人员能够更深入、更细致、更准确地认识疾病。如计算机体层成像 (computer tomography,CT),磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI),正电子发射...[继续阅读]

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第二节 实验目的、内容与方法

    一、实验目的学习临床辅助技能实验学,使学生通过实践学习,达到理论联系实际的目的,培养学生的实践动手能力,培养独立思考以及综合运用所学知识观察、分析和解决临床实际问题的能力,培养学生严谨求实的科学态度,准确、细致...[继续阅读]

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第三节 实验教学要求

    一、实验教学基本要求(一) 一般要求1.每次实验课前,学生应提前预习当次实验内容,复习有关理论知识,明确实验要求,带好必需的学习用具如教材、实验指导书、实验报告和纸笔等。2.进入实验室必须穿好白大衣,衣冠整洁、仪表端庄...[继续阅读]

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第一节 实验诊断常用仪器

    一、血细胞分析仪血细胞分析仪 (blood cell analyzer,BCA)是对一定体积内血细胞数量及异质性进行分析的仪器,包括细胞计数与分类、血红蛋白测定及网织红细胞计数等众多分析项目,是临床检验中最常用的仪器。目前临床上常用的是五分...[继续阅读]

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第二节 心电图机

    一、心电图机的组成心电图机尽管型号各异,但模拟式心电图机都具有下列各基本部分,其组成与作用如下。(一) 输入电路输入电路由电极、导联线、滤波保护电路、导联选择器等部分组成。其作用是减少干扰、选择导联,将人体各部...[继续阅读]

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第三节 医学影像多媒体实验教学系统

    医学影像多媒体网络教学系统主要是通过一个基于Web的网络实验教学互动平台,利用Web自身的特点,动态地、开放地展示学习内容,并支持学习者对教学资源自主选择和应用。整个实验教学系统由实验教学、实验测试和教师管理3个子系...[继续阅读]

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实验一 毛细血管采血

    【实验目的】1.掌握毛细血管采血方法、血红蛋白吸管使用。2.了解不同部位采血对检验结果的影响。【实验原理】采血针刺破毛细血管后血液自然流出,用微量吸管吸取一定量的血液。【实验材料】1.一次性采血针、已校正的20 μL微...[继续阅读]

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实验二 静脉采血

    【实验目的】掌握静脉采血的方法和无菌操作技术。【实验原理】注射器或负压采血器刺进静脉后,利用负压吸取一定量的血液。【实验材料】1.消毒棉签、压脉带、一次性消毒注射器或一次性负压采血器、含或不含抗凝剂的采血管...[继续阅读]

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实验三 红细胞计数

    【实验目的】掌握未染色红细胞形态及红细胞计数(red blood cell count,RBC)方法,改良式牛鲍式计数板结构,细胞计数时的显微镜使用。【实验原理】用稀释液将血液稀释一定倍数,充入计数池中,于显微镜下计数一定体积内红细胞数,经过换...[继续阅读]

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实验四 血红蛋白测定

    【实验目的】掌握氰化高铁血红蛋白 (hemoglobin cyanide,HiCN)测定血红蛋白的原理、操作和标准曲线的制备。【实验原理】血液在血红蛋白 (hemoglobin,Hb)转化液中溶血后,除SHb外各种血红蛋白均可被高铁氰化钾氧化成高铁血红蛋白 (Hi),再与...[继续阅读]

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