“方法”一词起源于希腊文μεταoδos,其中μετα是“沿着”或“顺着”的意思,oδos意为“道路”。因此,“方法”在希腊文中的意思是“沿着(正确的)道路行进”。从现代科学意义上说,方法是指人们在一切活动范围内的行为方式和为...[继续阅读]

    又称方法科学、科学方法学。以方法(科学方法)作为研究对象的新兴学科。具体说,以人们的行为过程为线索、以系统的研究方法为内容、以认识论为基础所建立起来的一门新兴的交叉学科。这是一门刚刚诞生的新学科,因此理论体系...[继续阅读]

    “方法论”与希腊语λovos(学说)有关。现代对于“方法论”的界定,国内外学术界有着不同的意见。苏联大百科全书(1974年版)中认为,方法论“通常被理解为科学认识的方法论,也就是关于科学认识活动的体系,形式和方式的原理的学说...[继续阅读]

    方法的种类十分繁多,如何按照某种可接受性原则把具有相同特征的方法分门别类,这是方法论研究的重要内容之一。分类,是根据对象的共同点和差异性,将对象区分为不同种类的逻辑方法。分类是以比较为基础的,而且应依据一定的标...[继续阅读]

    科学的发展和人类社会发展相一致;方法史和科学史相一致,大体经历了古代、近代和现代三个时期。1.古代时期(公元前—14世纪)。在古代奴隶社会,世界科学的高峰在古希腊。这时期一批学者直接继承和发展了埃及、巴比伦的优秀文...[继续阅读]

    方法的价值即是指方法应用的功能及作用。做任何事情都要有一定的方法,方法对头,就可以收到“事半功倍”的效果。列宁在《哲学笔记》中曾摘录过黑格尔《逻辑学》里的一段话,“在探索的认识中,方法也就是工具,是主观方面的某...[继续阅读]

    指构成方法的要素间的相对稳定的内部联系和组织方式。结构决定功能。各种方法其内部所含要素不同,要素间的内部联系和组织方式不同,使之呈现不同的性质、特点和功能。各种方法既有其特殊结构,又有其一般结构和共同结构。...[继续阅读]

    任何方法,在应用过程中都应遵守一定的规范和原则,在不同的认识领域,由于研究的对象不同,认识的方法也有所区别。例如,科学认识活动中,主要是应用发现的方法。它着重是用概念、判断和推理等抽象的逻辑思维形式,来反映客观事...[继续阅读]

    是以反映人类思维和外部世界的普遍规律为基础,适用于人类活动的各个领域的一种思维方法。其发展过程大致经历了三个历史阶段:古代朴素的哲学方法为人类早期科学认识提供了一种笼统、思辨的思维方法;近代机械唯物主义把事...[继续阅读]

    唯物论方法是一种哲学方法论,特别是马克思主义哲学的一种方法论。它与辩证方法有区别(即狭义的唯物论方法,广义的唯物论方法甚至可以包括辩证法),是以唯物主义世界观为前提、与唯心主义相对立的,较之辩证法更为基本、首要...[继续阅读]