题目：读《_________》后的体会　　要求：请在空格处填写自己读过的一本书，写出自己阅读后的真实体会和感想。 ...[继续阅读]

    材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……　　要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。 ...[继续阅读]

    题目：《_的我》。　　要求：1、把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……2、通过一件具体的事介绍自己的特点。3、作文中不出现自己的名字。4、字数在400字以上。 ...[继续阅读]

    题目：《乐》　　提示：我们生活布满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。　　要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、生气……请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情...[继续阅读]

    题目：《我真想对_____说》。　　要求：①、在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。②、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来，并恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、建议等。③、思...[继续阅读]

    题目：《再见了，老师》　　提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。　　要求：内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。不少于400字。作文中不要写真...[继续阅读]

    题目：《一个_____的人》　　提示：1、先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、老实、风趣……)、2、要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。 ...[继续阅读]

    题目：《难忘的小学生活》《我拥有一个小秘密》　　要求：1、两题任选一题写一篇记叙文;2、做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;3、文中的地名、校名、人名一律不写真名;4、行文要层次清楚，语句顺畅，书写整齐，不写错别字。 ...[继续阅读]

    题目：　　1、《_____变了》　　提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。　　2、《在路上见到的一件事》　　提示：a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。...[继续阅读]

    题目：平日，由于你学会了一种知识;或者把握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。　　要求：1、要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有...[继续阅读]