高尔基说，书籍是人类进步的阶梯，可以说明，高尔基是从书中汲取了知识。我也喜欢用书籍丰富自己的头脑。　　我喜欢看小说，尤其是描写校园里的小说情节，我会感到特别兴奋，好像讲的就是我们班的小故事。我喜欢看杨红樱阿姨写的小说，她笔下的人物就像我的同学。每个人的个性都十分鲜...[继续阅读]

    书，自古以来，被人们称为知识的海洋。我觉得这个比喻特别亲切。这天，正是双休日。我本想痛痛快快地玩一顿，可刚睡醒的爸爸却突然来了个晴天霹雳：“玩什么玩，看书去！”我的心里一百个不愿意，不情愿的想着：双休日也不让人家放松放松，真是的！刚才愉快的心情瞬间从晴空万里变成了...[继续阅读]

    与书有缘的人生是快乐的，人的一生当中，必定与书有缘的。书，像个魔法天堂，他会带你去感受大自然，感受中华五千年的历史……畅有书海，你会发现你似乎身临其境。我和书的故事就像一本书，写也写不完。在这本书中有一页使我留下了深刻的回忆……记得那是四年级的时候，我当时看《三国...[继续阅读]

    俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类的无声老师，也是人类的好朋友。书可以让我们得到知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。读书还会改善我们为人处事的质地，不断加厚和刷新我们的人文底色，提高我们的文化品位，陶冶我们的审美情趣。小时候的我就和书结下了不解之缘。　　孩提...[继续阅读]

    “书籍是人类的阶梯。”“读一本好书就像和一位高尚的谈话。”……可以说，书是我生活中的一部分，一天不读一两篇文章，心里总觉得落空空的。我不知道是不是我爸遗传，因为我爸爸也很爱看书。　　在家里就数我和我爸爸的书最多。从我懂事起，我就会看图编故事，在玩过家家时，我会把我...[继续阅读]

    “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。”　　——题记　　书让我倾听流水的潺潺，亲吻浪花的甜蜜，闻到花儿的芳香，抚摸叶子的柔嫩；书是唐诗、宋词、元曲、明清小说；是记叙、说明、议论、描写、抒...[继续阅读]

    “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。”——题记　　书让我倾听流水的潺潺，亲吻浪花的甜蜜，闻到花儿的芳香，抚摸叶子的柔嫩；书是唐诗、宋词、元曲、明清小说；是记叙、说明、议论、描写、抒情；...[继续阅读]

    书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。　　懵懂——追求　　小时侯的我，跟别的小孩子...[继续阅读]

    书，是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日了的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀上至高无上的宝座……。我喜欢读书，书陪伴我走过了10年的岁月。　　妈妈就带我去买了《婴儿画报》，让我翻着玩。我拿着书在屋里到处跑，一边跑一边...[继续阅读]

    ——题记　　书让我倾听流水的潺潺，亲吻浪花的甜蜜，闻到花儿的芳香，抚摸叶子的柔嫩；书是唐诗、宋词、元曲、明清小说；是记叙、说明、议论、描写、抒情；书让我回味亲情、友情、爱情，体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起，我们与书便展开一段奇妙之旅，去追溯从前，展望未来，探讨人...[继续阅读]