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部编版九年级单元作文上 共有 606 个词条内容

部编版九年级上册六单元作文:话说千古风流人物_700字

    中华民族拥有五千年的历史,千年的时光在这片黄土地上留下了段段佳话。  回首古代历史长河,那一声仰天质问“王侯将相宁有种乎”陈胜带领农民揭竿而起;那一番千古奇策“未出茅庐就知天下三分”使诸葛亮流芳百世;那一笑“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,李白笑出了风流;那一叹...[继续阅读]

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部编版九年级上册六单元作文:话说千古风流人物_900字

    滚滚长江东逝水,浪花掏尽英雄,是非成败转头空。青山依旧,几度夕阳红?——题记  有的人在属于自己的狭小世界里,守着简单的安稳与幸福不惊不扰的过一生,有的人在纷扰的世俗中,以华丽的姿态尽情演绎一场悲喜人生——诸葛亮亦是如此。  秋风萧瑟,一把鹅毛扇在凌空中摇曳,仿佛...[继续阅读]

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部编版九年级上册六单元作文:话说千古风流人物_550字

    这个学期,我读完了《水浒传》这部名著,其中,我最佩服的人当然要数林冲了,下面,我就为大家介绍一下我眼中的林冲吧!  在我眼中,林冲不但武艺高强,还忠直淳朴谦虚有礼,非常的大度。就拿,林冲棒打洪教头的例子来说吧。那时,林冲的武艺比洪教头,对付洪教头可谓“张飞吃豆芽—...[继续阅读]

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部编版九年级上册六单元作文:话说千古风流人物_550字

    每个人每个民族每个国家都有自己的英雄情结,英雄是人间正气与英魂的浓缩,在汶川地震中,无数默默无闻的军民不正如此?  可爱的解放军  当我坐在电视机前关注着灾情时,一个画面让我呆住了。一个面部焦黄,头发凌乱的解放军,被两位战友架着,走出现场。他哭了,哭得好伤心,并不...[继续阅读]

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部编版九年级上册六单元作文:话说千古风流人物_700字

    中华民族拥有五千年的历史,千年的时光在这片黄土地上留下了段段佳话。  回首古代历史长河,那一声仰天质问“王侯将相宁有种乎”陈胜带领农民揭竿而起;那一番千古奇策“未出茅庐就知天下三分”使诸葛亮流芳百世;那一笑“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,李白笑出了风流;那一叹...[继续阅读]

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部编版九年级上册六单元作文:我最喜欢的历史人物_600字

    听!这雄壮而动听的《满江红》是多么深沉。他便是离我们已有两千年的,从小母亲就在其身上刻着“精忠报国”的,家喻户晓的民族大英雄——岳飞。  他出身于农家,是抗金战火中的一名出色将领。他怀着刻在骨子里的“精忠报国”带着他的岳家军与金军对抗。他的部队军机严明:“冻死不拆...[继续阅读]

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部编版九年级上册六单元作文:我最喜欢的历史人物_800字

    滚滚长江向东流,一代枭雄好儿男,在滚滚的历史长流中,我似乎看见了屈子在高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”李白在长啸:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”杜甫在沉吟:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”晏殊在浅唱:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”但我却偏爱...[继续阅读]

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部编版九年级上册六单元作文:我最喜欢的历史人物_550字

    《三国演义》是中国的四大名著之一,它之中有上百个人物,比如它写的心胸狭窄的周瑜,忠厚老实的鲁肃,谨慎多疑的曹操,神机妙算的诸葛亮……这些人物给了我很深的教育,但我最喜欢的让我深受启发的就是关羽。  关羽身高九尺,胸前长须飘飘,脸色好象红枣一样,一双丹风眼,两条卧蚕...[继续阅读]

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部编版九年级上册六单元作文:与古人对话_700字

    我想与古人对话,和明朝永乐大帝谈谈《永乐大典》;和诸葛亮谈谈用兵之道;和刘关张谈谈结拜之义……让我们一起去与古人对话吧!  跃进历史的长河,我来到了明,见到了朱棣,与他进行了对话。对与他的丰功伟绩,我给予了充分的肯定和赞赏,也提出了自己对他的建议。时下《永乐大典》...[继续阅读]

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部编版九年级上册六单元作文:崇拜的历史人物—董卓_800字

    相府,一口刀。  董卓侧身而卧,你侍立床前,汗涔涔的手里紧攥着七宝刀。  你要断此贼头,以谢天下。刀风骤起,董卓猛转回头,斥问:“孟德何为?”  你并不惊惶,持刀而跪,朗声道:“操有宝刀一口,献与恩相。”  在吕布的虎视中你纵马而逃,须臾回首遥望巍峨而立的相府,胸...[继续阅读]

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