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人教版高中第三册 共有 473 个词条内容

人教版高中第三册四单元作文:莫让浮云遮望眼_900字

    “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”几百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其他因素干扰了你对真相的审视。  宋人的墙为雨淋坏,儿子与邻翁对他做出了相同的提醒:“修好墙,以防盗。”盗贼果真光顾后,宋人称赞儿子的先知先觉,却怀...[继续阅读]

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人教版高中第三册四单元作文:宽容_550字

    有人说:宽容是浩瀚无边的大海,有人说:宽容是天空云彩绵绵而美丽动人,有人说:宽容汇集了细土尘沙而巍峨耸立。人~应该学会宽容,才能放出异彩。  记得有一次,王明和李刚不知因为什么在吵架,吵得特别凶。我见势劝说道:“大家都是同学有什么可吵的呢!都少说一句话吧。”可是显...[继续阅读]

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人教版高中第三册四单元作文:等待_800字

    也许人在出生之前,就学会了等待。那是一种顺其自然地等待,直到哇哇落地……  事情很急,等待中的人会产生莫名的烦恼。就如大型的手术,亲人站住门外来回徘徊,存在亲人心里的有期盼,期盼手术的成功,有焦虑,焦虑病人的安危。人在这种等待中产生了烦恼,等待事情结果的烦恼。没有...[继续阅读]

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人教版高中第三册四单元作文:舍我其谁_700字

    曹操曾经说过:“宁愿我负天下人,莫让天下人负我”。我总认为这个想法太过自私,今天又看到了材料中讲到藤寄生子树生长,树却慢慢的死去。忽然感到树有一种舍我其谁的大无畏精神。  舍我其谁,应该是一种境界吧!他能准确地看清自己的生活,能够明白得懂得自己的价值并很好地使用自...[继续阅读]

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人教版高中第三册四单元作文:人,应勇敢面对挫折_900字

    仲夏的夜,宁静的夜,那白天仍未散尽的余热温暖着大地。站在走廊里,面向天空,正在细细回想着今天刚刚观看的电影,回味无穷。  剧中的主人公富贵,生长在死十年代,他的人生真算坎坷了,从原来的荣华富贵的他变成一个穷光蛋,老婆带着女儿回外家离开了他,富贵自己无奈谋生,渐渐地...[继续阅读]

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人教版高中第三册四单元作文:满足_900字

    有人告诉我:如果有一天她可以穿上《衣念》的衣服那她就是世界上最幸福的人。我不禁问自己:难道穿着妈妈织的毛衣就不是幸福吗?  其实,当她有了《衣念》,还会向往《香奈儿》,人的欲望是没有止尽的,如果这样或许一辈子都在追求幸福,但是永远跟不上幸福的脚步。幸福其实是最简单...[继续阅读]

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人教版高中第三册四单元作文:拒绝平庸_900字

    天涯分享边界,落花分享芬芳。所有须臾,化为不朽,累积永恒。  ——题记  所谓平庸,无创造,无梦想,无奇迹。拒绝平庸,不断拼搏,不断追求,不断走向成功。  美国伟大的现代建筑大师露易斯?卡恩为我们做出了榜样,他的建筑作品总是充满了想象和灵感,凝聚了奇思妙想,他对作...[继续阅读]

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人教版高中第三册四单元作文:枯叶之蝶_900字

    破茧成蝶,当人们看到这个词的时候总会不由自主地联想到丑陋的毛毛虫变成五彩绚丽的蝴蝶,谁人想到,破茧尚成蝶,蝶却非五彩。  大自然是奇妙的,它能给予你一切,但并非会给予幸运。  虫宝宝们出生时,都是一样的,大家你看我我看你,全身绿绿的还毛毛的,丑陋至极,但长辈们却说...[继续阅读]

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人教版高中第三册四单元作文:爱,为人之本_1000字

    德国席勒有句名言:“爱使伟大的灵魂更伟大。”这则材料告诉我们:爱,不仅使伟大的灵魂更伟大,爱还可以感化、可以传递。尚先生向灾区捐款这一爱心举动不仅感化了那位拾到手机的年轻人,让年轻人归还手机的同时,也学会了传递真诚和友善。同时这则材料也向社会传递了正能量;爱,是为...[继续阅读]

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人教版高中第三册四单元作文:抵制不良诱惑_800字

    我们生活的这个世界里,存在着很多诱惑。有很多美好的诱惑,激励我们去追逐。但是,也有很多不良诱惑,妨碍了我们的成功,破坏了我们的幸福,甚至危害我们的身心健康。  我突然想起一个故事,说的是:草地上一头强大的驴子在吃草,一只小小的蝙蝠落在驴子的后蹄上,用它细小的舌尖轻...[继续阅读]

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