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初三上册单元作文 共有 127 个词条内容

初三九年级上册语文第六单元作文:我喜欢三毛1000字

    我爱三毛的书,我喜欢三毛的写作风格,更佩服三毛这样的作家。三毛所写的书全都是她的真实生活经历。有些同学不爱看别人的自传体文字,可我不然,对陈平女士的作品十分喜爱。她的性格、脾气无一不在文章中表露出来,让人看了有喜有悲有笑有泪。三毛19 岁离家,49 岁回国定居下来,30 年来在外行...[继续阅读]

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初三九年级上册语文第六单元作文:忠与义的交织——走进宋江900字

    “山东及时雨,孝义黑三郎,“仗义疏财,忠肝义胆,“梁山呼保义,郓城宋公明,这一切的声音,都在共同呼喊着一个名字——宋江。一个父兄眼中“孝字为先的孝子,一个朝廷眼中“水泊草寇的顽劣之徒,一个由“忠和“义交织而成的历史碑文。施耐庵笔下的宋江是《水浒》中矛盾的中心,在报效朝廷...[继续阅读]

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初三九年级上册语文第六单元作文:照海倚天800字

    历史被如沙的时光悄悄地掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时,却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀,回荡。如烟往事,似水流年,却带不走这样一个熟悉的名字,一个为人所倚赖,为人所唾弃,为人所敬佩,为人所鄙薄的名字——曾国藩。数峰无语...[继续阅读]

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初三九年级上册语文第六单元作文:风流人物故事──男人孟轲1500字

    两千年前,太史公司马迁读《孟子》,至梁惠王问“何以利吾国,遂废书而叹。老先生所叹者,是以为利乃乱之始也。两千年后,我读《孟子》,也不禁废书而叹。我所叹者,是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。人说:大哉孔子!我则想说:英哉孟子!天地间一伟丈夫,...[继续阅读]

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初三九年级上册语文第六单元作文:治世之能臣,乱世之奸雄800字

    京剧舞台上,白脸曹操冠带辉煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。为人少机变,富贵怎双全?世人口中的“奸雄,京剧当中的白脸,《三国演义》里的无数典故,把曹操堆砌成奸诈的化身。然而,即便是“亲刘贬曹的罗贯中,也不得不为曹的才情与智勇所折服,也不得不承认他是“治世之能臣,乱世之...[继续阅读]

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初三九年级上册语文第六单元作文:英雄900字

    岁月的烟波荡接天河,历史的巨浪贯通地脉。世人的舆论在其中成为海,英雄在无知与不解中扭曲。就像海,总喜爱偷取灵魂。而后掩盖,抛出无用的残骸,不能忘怀。比起灵魂,人们似乎更欣赏躯壳。——哪怕它已变质。要用美丽的言辞将它修饰,唱出违背史实的假气概!我愤慨:这不公平!我要平反这...[继续阅读]

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初三九年级上册语文第六单元作文:美丽的错误1000字

    记得第一次看到丰子恺先生这幅《人散后,一钩新月天如水》,就喜欢得不得了,然后就总是把它带在身边。它是一幅很小的印刷品,是从杂志中裁下来的,其实就是一张薄薄的画片。喜欢它体现出的中国文化中那种虚静的时空观,一壶茶与已散去了的友朋,卷起的芦帘和屋外的月色,有着李泽厚先生所言...[继续阅读]

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初三九年级上册语文第三单元作文:青春随想650字

    走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有的青春之歌;青春是...[继续阅读]

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初三九年级上册语文第四单元作文:读书的乐趣650字

    “眼见那本以为漫长的7天假只剩下3天了,假期作业也写完了,这三天可一定要好好玩一玩,去公园,去滑冰,还是去玩电脑……当我还在为后三天快乐时光构思时,老爸的大手一下子重重地落在了我的肩上,那势大力沉的一下子差些没让我趴倒在地:“嗨,梦周公呀!这两天是不是又想玩些什么了!我...[继续阅读]

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真爱,决不与金钱同行800字

    一个下午,在某大学校园的门口,几个学生正在为革命老区失学儿童募捐。许久都无人问津。这时,一个捡垃圾的老人走了过来,看了一看后,从破烂不堪的衣兜里掏出一圆皱巴巴的纸币,颤微微地递上去,然后象完成了什么使命似的,默默地离开了。读完这个故事,一种不可名状的敬意从心底油然升起,...[继续阅读]

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