2018中考家长指导：中考家长如何疏导孩子课堂行为偏差
中考家长指导

        初中生课堂行为出现偏差，产生的原因主要有以下几种：　　身心发展不平衡，自我意识水平低。初中生开始进入青春期，身体暴长，心理发展滞后，处于半成熟半幼稚状态，有时不能明辨是非，甚至认为恶作剧好玩。好冲动，自制力弱，不能及时控制自己不当的行为。　　好表现，希望引起别人的    （共 919 字）     [阅读本文] >>