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 本研究选择2项数据作为研究对象。一是2012—2015年4届全国高职院校技能大赛成绩,二是第41届、第42届、第43届世界技能大赛中国高职院校成绩与参与度。通过从国内外数据库、网站分析与采集数据,从采集的信息中确定变量类型和数量,对指标标准化处理和赋予权重,进行统计、分析、计算、比较与排序,进而得 (共 171 字) [阅读本文] >>