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 请依据下面的开头,续写一段文字。要求:⑴以对话的形式,表现三位学生读书境界的不同;⑵运用比喻、引用两种修辞手法;⑶语言连贯得体;⑷不少于200 字。三位读书境界不一样的学生A、B、C 在一起聊天时,谈到读书的心得„„●必须围绕着“读书的三种境界”写。读书的境界应该指的是一种目标, (共 514 字) [阅读本文] >>