以前，我是一个不爱看书的小孩子，妈妈硬拉着我看书，我也不愿意看，实在不能不看的情况下，我就坐在书桌旁装模作样的简单翻几下，简单的浏览一下就出去玩了。妈妈很不高兴，每当妈妈问我为什么不想看书的时候，我的理由只有一个，就是读书太枯躁，太没有意思了!但是，自从那次我从书柜...[继续阅读]

    如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等形态保存和延续，那么人类的精神文明又如何保存和延续呢？一个刚刚诞生的新生儿，他的精神世界充其量只相当于人类的童年，在他生长的过程中，精神世界又是如何与身体的发育、成熟一道与时俱进呢？在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一...[继续阅读]

    阅读是一种获取知识、提升素养的途径。斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道——这是传统的阅读方式。如今，一种新的阅读方式——浅阅读，正迅速流行开来。　　传统的阅读方式用时长、用心专，不妨称之为深阅读。　　经典著作需要我们用心地深阅读。深阅读时，我们一门心思扎...[继续阅读]

    高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”从小被这句名言灌溉着长大的我，也是推崇备至。唯音乐与阅读不可辜负，在无数个闲看花开花落的时日里，我并没有漫观云卷云舒，而是垂首细读一本好书，犹如轻嗅手中的一抔清香。　　十六七岁的雨季，滴滴答答的心绪，纠缠着千千结的情绪，我越来...[继续阅读]

    不知什么时候开始，象一头深山间的小梅花鹿，邂逅一泓清泉，并沿着流水一蹦一跳得追溯着，不知不觉，眼前一亮，便拥抱了一个花繁叶茂的大草原。就这样与书结缘，前无向导，后无追兵，我就这样与书同伴，阅读万古情怀，阅读奇谲野史，阅读科幻迷离，向着瑰丽风景的方向奔去，去共进一场...[继续阅读]

    上周我们班每个小朋友，一人一本“存折”这可不是一般的“存折”——阅读存折，妈妈说：“张老师的创意极好，对于不爱阅读和爱好阅读的小朋友，都意义重大！”我本就喜欢看书，但是乱看书，现在张老师这学期搞读书漂流，让我更能规范的看书且能爱惜图书！相信我们202班在老师的正确引导...[继续阅读]

    阅读的色彩由淡至深　　古人宋真宗曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书是一件享受生活的艺术。王柳先生说：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。阅读的广度可以改变心灵历程的长短；阅读的深度，可以决定思想境界的高低。我深思，书的里面，究竟是怎样一个世界呢？...[继续阅读]

    我在阅读中得到快乐　　我从小喜欢阅读。书是我最好的朋友，无论到哪里我都会随身携带着一本书，总是能读得津津有味。因为我能在阅读中得到无尽的快乐。　　我在阅读中得到快乐。通过阅读，我知道了许许多多。通过阅读，我知道了中华民族是个拥有五千年灿烂文化历史的文明古国，知道了...[继续阅读]

    如果有一杆魔杖点中孩子，那这个孩子就是最好的孩子，这个魔杖就是阅读。大家想想如果孩子不读书会造成什么影响?是成绩不好?还是作文不好?阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力，像被魔杖击中了一样，但家长也不要他读读不懂得书，这样他会厌倦，再说，硬要他读读不懂的书又有何用呢?读书...[继续阅读]

    阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中，它无处不在，你走到哪里，它就会跟到哪里，不离不弃。它永远在你触手可及的地方。　　还记得小的时候，每每夜幕降临，要进入甜美的梦乡之前，我最爱做的事情就是半卧在床头，阅读一本童话书，不用有精美的插画，不用有华丽的包装，也不用...[继续阅读]