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  《比大小用“万”作单位的数的改写》复习课教案 教学内容:教科书第17-18 页的练习二第4、5、7、8。教学目的:1.使学生学会比较亿以内数的大小。2.培养学生比较、分析、类推的能力。3.会将整万的数改成用“万”作单位的数。4.会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数,求出它的近似数。 (共 1221 字) [阅读本文] >>