APP 作文是提高学生综合能力之重要手段，也是语文教学难点。长期以来，在小学作文课堂教学结构上，形成了“教师命题、指导──学生独立写作──教师自己改评”的传统训练模式，这种训练模式常常造成的后果是1、生不会下笔，无话可说。这是因为学生的作文从来都是教师命题。2、学生不会积累。这是 （共 2711 字） [阅读本文] >>
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作文是提高学生综合能力之重要手段，也是语文教学难点。长期以来，在小学作文课堂教学结构上，形成了“教师命题、指导──学生独立写作──教师自己改评”的传统训练模式，这种训练模式常常造成的后果是1、生不会下笔，无话可说。这是因为学生的作文从来都是教师命题。2、学生不会积累。这是 （共 2711 字） [阅读本文] >>
