创新作文训练“拔”法
作文训练

        引导学生写创造性的作文，是小学语文教学大纲和新课程标准规定的一致要求。怎样进行引导，这就涉及到方法问题。这些方法是很多的。笔者通过教学实践，也有一些肤浅的收获，可以用以下五个“拔”字头的成语来概括。一、拔帜易帜。即把从现实生活中获得的素材，移植到童话、寓言或科幻故事中去    （共 2789 字）     [阅读本文] >>