基于“体医结合”的运动康复人才培养模式探索与实践——以甘肃中医药大学为例

摘要： 针对目前“体医结合”背景下运动康复专业人才培养模式存在的课程设置不合理、教学模式陈旧单一、实施路径缺乏及创新创业环节缺失等问题，构建“一核多元”的课程体系，创立以“体医结合”为理念的教学模式，创建以“迭代递进”为主线的能力培养路线，搭建以“创新创业”为实践的交流平台。所提出的人才培养新模式较好地解决了传统模式的弊端，为运动康复专业教学改革提供了新思路，也可为中医药院校运动康复专... （共4页）