余暇体育锻炼氛围对高中生内外化问题的影响：认知重评与友谊质量的链式中介作用

摘要： 目的:考察余暇体育锻炼氛围对高中生内外化问题影响的内在机制，验证认知重评及友谊质量的链式中介作用。方法:采用余暇体育锻炼氛围、内外化问题、认知重评及友谊质量量表对济南市2所中学的642名高中生进行问卷调查。结果:(1)余暇体育锻炼氛围与内化问题中的抑郁、焦虑及外化问题(r=-0.34,-0.23,-0.64;P<0.01)呈显著负相关，余暇体育锻炼氛围与认知重评、友谊质量(r=... （共7页）