体适能训练对全面性发育迟缓儿童社会适应行为的影响

摘要： 目的 探究体适能训练对全面性发育迟缓儿童(GDD)社会适应行为的影响，为GDD儿童提供更有效更适宜的康复治疗方法。方法 选取2021年11月—2022年12月，在佳木斯大学附属第三医院确诊并接受治疗的GDD儿童60例，按照随机数字表法将其随机纳入对照组(n=30)和试验组(n=30),对照组进行常规康复治疗，试验组在常规康复的基础上进行为期12周的体适能训练，每周3次，每次30... （共6页）