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高校有机化学SPOC翻转课堂教学体系的构建与探索

中国民族民间医药 页数: 4 2018-10-15
摘要: 文章主要从教学准备,教学过程和教学反馈三个阶段阐述了有机化学课程SPOC翻转课堂教学体系的构建及实施探索。SPOC翻转课堂教学的实施,实现了互联网与教育的深度融合,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的学习能力,保障了较好的学习效果。 (共4页)

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