OBE理念下专业课程与思政教育协同育人教学模式的探究——以合成生物技术专业为例

摘要： 为落实立德树人根本任务，坚持以产出为导向，结合合成生物技术专业特点推进专业课程思政建设，将思想政治教育融入教学团队、人才培养方案、课程体系、教学资源库、教学方法和评价体系等要素，促进课程思政教学质量的持续提升，实现专业人才的全面可持续发展。