认知行为治疗联合注意力训练对精神分裂症幻听干预效果的随机对照试验

摘要： 目的:评价认知行为治疗(CBT)联合注意力训练技术(ATT)对精神分裂症患者幻听的干预效果。方法:选取符合疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本(ICD-10)精神分裂症的诊断标准且有幻听症状的患者60例，随机分为CBT组30例(26例完成)和CBT+ATT组30例(25例完成)。CBT组只接受4周的幻听认知行为干预，CBT+ATT组在幻听认知行为基础上增加注意力训练技术... （共7页）