试误教学法在医学生物学实验中的应用

摘要： 美国著名心理学家桑代克在20世纪初提出了试误理论，深入解释人类的学习过程。首都医科大学实验教学中心应用试误理论，以实验课堂实际操作和虚拟仿真系统两种不同教学模式为媒介，将试误教学法应用于医学生物学实验的教学过程中。在诱误、试误、辨误及究误这一试误教学过程中，学生牢固掌握实验重点，激发学习兴趣，培养科研意识，提高学习效率。