医学创新人才培养与科研能力提升策略

摘要： 文章探讨了郑州大学基础医学实验中心在培养创新人才和提升科研能力方面的建设，特别是实验中心如何通过构建一个多元化、开放性、实践性的学习平台来实现这一目标。详细介绍了双导师制的创新开放平台、多层次系统化的实验教学体系以及创新教学法，旨在培育学生的科研与临床实践能力。同时，强调了实验室安全教育的重要性，并提出了建立和优化实验教学评价体系以推动教学质量持续提升的策略。