学龄前儿童语言发育迟缓合并智力障碍的影响因素及预测模型建立

摘要： 目的 本研究旨在分析学龄前儿童语言发育迟缓合并智力障碍的影响因素，为早期诊断与干预提供科学依据。方法 选取2020年1月—2023年1月连云港市第一人民医院收治的106例语言发育迟缓患儿为研究对象，根据是否合并智力障碍分为智力障碍组和非智力障碍组。收集两组患儿的性别、年龄、BMI、出生胎龄、喂养方式、孕期高危史、家族智力障碍史、抚养者文化程度、电子产品使用时间等基本资料，并检测... （共4页）

语言发育迟缓智力障碍多因素分析列线图模型