多元化药学科普在提升基层药学服务质量中的作用

摘要： 目的 评价多元化药学科普对提升基层药学服务质量的影响。方法 临床药师采取微信公众平台、科普讲座、电子屏、口头用药指导、发放用药教育单及宣传册等科普方式，对600例入院患者进行药学科普。结果 600例患者药学科普后安全用药意识及行为正确率由58.17%(349/600)提高至94.33%(566/600),对临床药师的认知度由44.67%(268/600)提升至88.67%(53... （共3页）