医学本科生对老年痴呆症认识与态度的调查研究

摘要： 目的:了解医学本科生对老年痴呆症的知识水平及态度，并分析知识掌握与态度之间的关系，为提升医学本科生对老年痴呆症的知识水平并增强其同理心提供参考依据。方法:采用分层抽样的方法选取石河子大学医学院486名本科生作为研究对象，采用一般资料调查量表、阿尔茨海默病知识量表(ADKS)以及痴呆态度量表(DAS)进行调查。结果:医学本科生ADKS总分(20.49±4.11)分，DAS总分(8...