学龄儿童血清微量元素含量与抽动障碍的关系及临床意义

摘要： 目的 调查学龄儿童血清微量元素（铁、锌、铅）含量，观察其分布特征，并就各指标对抽动障碍（TD）筛查的临床价值进行分析。方法 选择2021月1月-2023年1月在院进行体检的206名学龄期儿童为研究对象。根据临床诊断结果，将儿童划分为TD组（n=68）与非TD组（n=138），比较两组检测结果的差异性，分析各指标在TD筛查中的临床价值。结果 学龄儿童的血清铁、锌含量随着年龄增长而...