基于BOPPPS模式下诊断学课程的思政设计与探索

摘要： 课程思政是将思想道德教育与专业课程教学进行有机融合，通过教书和育人相结合、知识传授和价值引领相结合，实现立德树人的重要举措。BOPPPS是一种以学生为中心的新型教学模式，通过鼓励和激发学生的学习兴趣，使学生主动参与学习过程中来。本文从探讨课程思政的内涵价值入手，提出诊断学课程基于BOPPPS模式思政内容教学设计思路，并以“呕血与便血”章节为例，将课程思政与专业教学计划相结合，从...