全科医学培训基地师资现状及教学能力调查

摘要： 目的 了解全科医学培训基地师资队伍现状及师资对自我教学能力的评价，分析影响全科师资教学能力的相关因素。方法采用方便抽样的方法，在福建省内选取5家地市级医院的全科医学培训基地进行电子问卷调查；采用SPSS 22.0对问卷数据进行分析。结果 全科基地师资质量总体有待提高，全科基地师资的教学与临床工作有待平衡。其中职称、从事教学工作时长、教学意愿以及是否参加相关培训的在教学能力方面组... （共4页）