基于校医企合作的药学专业人才培养模式的探索

摘要： 校企合作联合培养模式在推动高校教育改革、创新人才培养模式、优化课程体系、提高办学质量以及整合校企双方资源方面具有重大意义。但目前本科院校药学专业人才培养方面仍存在着课程设置不合理、教育资源整合不足、校医企合作可操作性不强等问题。以安徽医科大学药学专业为例，通过构建校医企合作实践基地人才培养模式，探讨基地建设的实施成效与不足之处，以充分发挥学校、医院、企业的三维育人作用，探索长效...